“Primero tienes que aprender las reglas del juego, y después jugar mejor que nadie” Albert Einstein

jueves, 12 de febrero de 2015

MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO DOCENTE BASADO EN LOS ELEMENTOS DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN EL LICEO NACIONAL MIGUEL ANGEL GUILLEN MUNICIPIO SUCRE - BARINAS



MEJORAMIENTO DEL DESEMPEÑO DOCENTE BASADO EN LOS ELEMENTOS DE LA CULTURA ORGANIZACIONAL EN EL LICEO NACIONAL MIGUEL ANGEL GUILLEN MUNICIPIO SUCRE - BARINAS
Autora: Susana Mora García
Filiación: Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Facilitador: Dr. Oscar Martínez

RESUMEN
      El presente trabajo de investigación se plantea, proponer estrategias motivacionales para el mejoramiento del desempeño docente basado en los elementos de la Cultura Organizacional. En función de esto, se ubica en un enfoque de naturaleza cuantitativa, bajo una investigación de campo, de carácter descriptivo, con un diseño en tres etapas o fases, definidas a partir de una primera de diagnóstico, seguidamente, de presentación de datos y una final de  inferencias y conclusiones en función de los objetivos planteados destinadas al diseño de una propuesta. Como muestra se presentó un total de cuatro directivos y dieciocho docentes. Como técnica se aplicó la encuesta y el instrumento un cuestionario de veintiún interrogantes en escala Likert con opciones Siempre (S), algunas veces (AV) y nunca (N). La validez se presentó  mediante el juicio de expertos y la confiabilidad con una prueba piloto alpha de Cronbach, con un resultado de 0,86. En las conclusiones se puede apreciar que los docentes no manejan de manera adecuada los conceptos asociados a la cultura organizacional, por lo tanto su desempeño se ve afectado y al mismo tiempo no existen estrategias por parte del directivo para motivar un cambio en este sentido.
 
Palabras Clave: Cultura organizacional, Mejoramiento, Desempeño docente.

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